張信剛:不以偏概全

撰文︰潘少權

  城大校長張信剛多年前寫了一篇文章《楓林與楓葉》,寫他與朋友專程開車到紐約州的州立公園去觀賞楓林景色。

  漫山遍野的楓葉,非常吸引,他們詩興大作,又興了採集紅葉的念頭。他們四處走動,卻找不到一片完整的楓葉。在整片艷紅的楓林裏,楓葉不是帶有黃斑,就是色彩不美,葉片不是殘缺不全,就是左右不對稱。

  他們滿懷希望,卻像給澆了一盆冷水,很沮喪。張校長說人人讚美唱詠的美麗楓林,原來是由一片一片不漂亮的楓葉組成。

  第二天,有人問張校長那裏的楓葉美嗎?張校長反問︰「你是問整個楓林呢?還是問一片片的楓葉呢?」

  那人很奇怪,問︰「有分別嗎?」

當代中國-張信剛-以偏概全
張信剛是工程學教授,但卻對絲路文明有深入研究,張教授認為,作為中國人,現在很多生活細節都受到絲路文化影響,因此絲路文明很值得研究。(網上圖片)

  張校長道出箇中因由。

  那人不耐煩地說張校長鑽進牛角尖了,他說:「我當然是問你對整個公園的印象了。」

  張校長心想,昨天還有人正因為看到楓葉的缺點而忘記楓林的美呢。

  正如只看到一片小楓葉的缺點而忘記了整個楓林的美一樣,許多人看人看事都是這樣,以偏概全。

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