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當代中國-名家-陳萬雄看王德昭老師史學研究綜觀全局分析見長
陳萬雄

陳萬雄看王德昭老師史學研究 綜合觀察分析見長

當代中國-名家-陳萬雄看王德昭老師的治學規模和氣魄
陳萬雄

陳萬雄看王德昭老師的治學規模和氣魄

當代中國-名家-李焯芬人生導航掉失了的眼鏡
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 掉失了的眼鏡

當代中國-名家-陳萬雄憶王德昭老師教學認真啟發思維
陳萬雄

陳萬雄憶王德昭老師 教學認真啟發思維

當代中國-名家-李焯芬人生導航失敗的定義
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 失敗的定義

當代中國-名家-陳萬雄憶王德昭老師的為學與做人
陳萬雄

陳萬雄憶王德昭老師的為學與做人

當代中國-名家-陳萬雄感恩錢乃信校長一個決定改變他的命運
陳萬雄

陳萬雄感恩錢乃信校長 一個決定改變他的命運

當代中國-名家-李焯芬人生導航不會彈的曲譜
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 不會彈的曲譜

當代中國-名家-李焯芬人生導航生命試題
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 生命試題

當代中國-名家-陳萬雄難忘錢乃信校長的嘉言德行
陳萬雄

陳萬雄難忘錢乃信校長的嘉言德行

當代中國-名家-李焯芬人生導航電話鈴響了
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 永遠響兩次的電話鈴

當代中國-名家-陳萬雄:錢乃信校長的治校言行啟發了我
陳萬雄

陳萬雄:錢乃信校長的治校言行啟發了我

當代中國-名家-李焯芬人生導航貧賤的出身
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 貧賤的出身

當代中國-名家-陳萬雄:潘家如老師教我學會獨立思考
陳萬雄

陳萬雄:潘家如老師教我學會獨立思考

當代中國-名家-李焯芬人生導航好客之道
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 好客之道  

當代中國-名家-李焯芬人生導航信任的力量
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 信任的力量

當代中國-名家-陳萬雄:承教的感動葉留維老師
陳萬雄

陳萬雄:承教的感動 葉留維老師  

當代中國-名家-李焯芬人生導航上善若水
當代中國-名家專欄-李焯芬
李焯芬

李焯芬人生導航 上善若水

當代中國-名家-李焯芬人生導航一份「隨便」的工作
當代中國-名家專欄-李焯芬
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李焯芬人生導航 一份「隨便」的工作

當代中國-名家-陳萬雄分享承教的感動
陳萬雄

陳萬雄分享做人處世:承教的感動

當代中國-名家-李焯芬人生導航人生的缺憾美
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李焯芬人生導航 人生的缺憾美

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李焯芬人生導航 欣賞別人的幸福

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丁新豹憶基督教跟革命的關係密切?

1989年5月5日
當代中國-當年今日-全國城鄉分兩步實施「郵政編碼」

全國城鄉分兩步實施「郵政編碼」

知而好問 然後能才

  大學問家荀子在《荀子·儒效》中,對怎樣成才,有一段傳頌千古的見解:「志忍私,然後能公;行忍情性,然後能修;知而好問,然後能才。」

  其中,「知而好問,然後能才」意思就是指天資聰敏而又肯虛心向別人請教,這樣就可以成為有用之才了。

  春秋時代,孔子被尊為「聖人」,大家都向他請教學問。然而,他不只教人,自己也會虛心向別人請教。

  有一次,他到魯國國君的祖廟參加祭祖典禮。一進祖廟,他覺得每樣事情都很新奇,不時向人問這問那。這個時候有...

4個龍

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