刊登日期 : 22/09/2021
常私自庆幸，能在大学期间，亲灸了多位足可以传道授业有一代风范的老师，严先生是其中的一位。
陈万雄忆老师突然病逝 感叹风范人物愈见愈少
夜半在伦敦，传来严老师病逝台北的电话，当时的感觉是意外也不完全意外。
所以意外，今年春节后，约同几位同学与严先生和师母便饭，顺便向两位老人家拜晚年。记得席间除闲聊外，主要是向严先生请教宋代文化史的研究问题。师生畅谈甚欢，不几个月竟遽归道山，总觉突然。
说不完全意外，严先生到底是年逾80岁人了。何况近两年明显衰老了，又病头眩，不能读书和做文章。幸喜看去精神尚可以，他并信心十足的说，待休养好了要完成未竟的学术撰述计划。
听到了严先生逝世的一刹那，个人心情以其说是悲哀不如说是寂寞：是一种喟叹文化花果飘零的寂寞。近几年每逢一些相熟的老学者的逝去，心头总不其然袭来这一种寂寞感一一喟叹有风范的人物的日渐凋零；中国人人口愈来愈多，人物却愈见愈少，真足感慨。
延伸阅读：陈万雄忆王德昭老师的为学与做人
陈万雄仰慕老师学养 惟阴差阳错未有选修其课程
严先生是国际知名的学者，在中国历史地理和政治制度史的学术研究，成就卓越，世所公认。他学术上的成就，身后自有方家和高明者的论述。余英时先生的《中国史学界的朴实楷模一一敬悼严耕望学长》和金耀基先生在香港追悼会上的《刚毅进取 朴实沉潜一一敬悼严耕望先生》二文，对严先生的学术成就、学问特色以至行谊风范都有精辟的论述。做人说他“以道家自处，以儒家待人”、“淡泊自甘，寂寞自守”；说他一生矢志于学术到了“造次必于是，颠沛必于是的境界”；说他的史学成就“达到通博与专精相反相成的境界”。 这是画龙点睛的评论。这里，我只就亲灸严先生的个人闻见的二三事，侧面反映这位一代学者的学问和做人的风范。
延伸阅读：陈万雄：承教的感动 叶留维老师
在60年代和70年代之间，中文大学各系，分学院各自修课。当时新亚书院历史系的老师，在学术界真是一时之选。如严先生的政治制度和历史地理、牟润孙师的史学史、经学史以至学术思想史、王德昭师的中西交通史、西方史和中国近代史、全汉升师的经济史、陈荆和师的东南亚史等等。
在升二年级时，因仰严先生之名，拟申读严先生的中国政治制度史，系内以该科属高年级课程而不获准选修。自三年级起，个人研读兴趣集中到中国近代史和思想史，并以之为日后学术研究目标所在。目标一定，自此修课专以围绕自忖能有助于日后研究作取舍。时少不更事，识见浅薄，竟以为中国政治制度和历史地理无助于自己的日后研究，再没有选修严先生的课。
陈万雄忆大学首晤老师 切身感受其广宽胸怀
四年级前，对严先生学问的深厚、人格的纯粹，虽不缺景仰和尊重，然而直接交往个别请益的机会不多。上四年级，严先生是我们班的导师，分别约见同学晤谈。
延伸阅读：陈万雄博士：阅读的魅力
在首次晤谈中，我才发现严先生对我在学校生活和读书情况知之甚详，感动之余连忙向严先生道歉，说明一直没有选修他的课的原因。不过我直言说，严先生的著作我看得明白的都读过了，并举列一些文章以兹证明。严先生和颜悦色地说，你不一定要选修我的课，系内老师值得你修的课很多，我的课非你兴趣范围所在，而你能读过我的著作不少，我很高兴。
这次一晤，严先生对学生的关心奖掖，胸怀的宽广，有了切身的感受。（三之一）
（经作者授权，转载自陈万雄《读人与读世》，标题及分段经编辑整理）
