李焯芬人生导航 听3个人的经历 猜猜谁是伟人?

编辑︰华思齐

  在美国新泽西州的一间中学里,1个由26名学生组成的班级,被安排在校内一间光线昏暗的教室里上课。

3段经历 思考命运

  他们所有人都曾经有过不光彩的历史——有人吸过毒、有人进过管教所,有1个女孩甚至在1年之内堕过3次胎。家长拿他们没办法,老师和学校已几乎放弃了他们。

  就在这个时候,1位叫维拉的女教师担任了这1班的辅导老师。

  新学年开始的第1天,维拉没有像以前的老师那样,首先对这些孩子们进行一顿训斥,给他们1个下马威,而是向大家作出问题的讨论和分享——

  她说,有这样的3个人,他们过去的经历分别是:

  A:笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;

  B:曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚要喝大约1公升的白兰地,而且曾经有过吸食海洛英的纪录;

  C:曾是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,偶尔喝点酒,年轻时从未做过违法的事。

吃素的人
学生们听毕老师的陈述,都认为保持素食习惯、并且年轻时没做过违法事情的C是注定成为精英的人。(图片来源:Shutterstock)

过去所为 敲定未来?

  维拉给同学们两个问题:

  “如果我告诉你们,在这3个人之中,有1位会成为众人敬仰的伟人,你们认为会是谁呢?”

  “再猜想一下,这3个人将来各自会有什么样的命运呢?”

  对于第1个问题,毋庸置疑,孩子们都选择了C。

  对于第2个问题,大家的推论也几乎一致:A和B将来的命运肯定不妙,可能成为罪犯,也可能成为需要社会照顾的废物。而C呢,一定是1个品格高尚的人, 注定会成为精英。

  然而,维拉的答案却让大家吃了一惊。

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走出阴影 努力现在

  “同学们,你们的结论,也许符合一般的判断,但事实上,你们都错了。这3个人大家都很熟悉,他们是二战期间的3个著名人物——A:是富兰克林·罗斯福,他身残志坚,连任4届美国总统;B:是温斯顿·丘吉尔,英国历史上最著名的总理;C:他的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫·希特勒,1个夺去了几千万无辜生命的法西斯国家元首。”

  学生们都呆呆地瞰着维拉,他们简直不相信自己的耳朵。

年轻人奔向阳光
老师透过3位名人的事例,勉励众人眼中的“坏学生”,过去犯的错,仅代表“过去”,真正能代表一个人的,是“现在”的所作所为,别被过去定型,“将来”掌握在自己手里,只要愿意改变,人人皆可活出不一样的人生。(图片来源:Shutterstock)

  “同学们,”维拉接着说:“你们的人生才刚开始,以往的过错和耻辱只能代表过去。真正能代表1个人一生的,是他/她现在和将来的所作所为。每1个人都不是完人,连伟大的人也有过错。从过去的阴影里走出来吧,从现在开始,努力做自己最想做的事情,你们将成为了不起的优秀人才……”

  维拉的这番话,改变了26个孩子一生的命运。如今,这些孩子都已长大成人,他们之中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞机驾驶员。

  值得一提的是,当年班里那个个子最矮、也最爱捣乱的学生,最后成了华尔街上最年轻的基金经理人。

  “原来我们都觉得自己已无可救药了,因为周边的所有人都是这么看待我们。是维拉老师第1次让我们觉醒过来。她让我们知道:过去并不重要,我们还有可以把握的现在和将来。”孩子们长大后如此说。

停一停,想一想

  过去的已过去了。

  重要的是活在当下,把握现在,努力把眼前的事情做好。

  也活好未来的每1个当下,就能活出丰盛的人生、成功的人生。

  (经作者授权,转载自李焯芬《活在当下》,内容和标题经编辑整理。)

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