刊登日期 : 12/12/2025
2025年12月6日，大湾区大学于东莞松山湖校区正式成立，标志着这所以理工科为主的新型研究大学全面启航。
作为广东省政府在粤港澳大湾区设立的首间大学，大湾区大学自筹建起一直备受瞩目，肩负明确的时代使命。创校校长田刚说：“作为以‘大湾区’命名的新大学，推动粤港澳三地融合是学校的重要使命。”
究竟这所大学如何突破壁垒，实现融合办学，培育未来人才？
大学定位：理工科 小而精 高水平研究型
大湾区大学由广东省人民政府举办、东莞市人民政府投入保障，是一所公办普通高等学校。大学按“一校两区”规划建设，总建筑面积约100万平方米，其中松山湖校区（约25万平方米）与滨海湾校区（约75万平方米）共同承载办学功能。
大学立足粤港澳大湾区，定位为“理工科、小而精、高水平研究型”，并紧密围绕 “教育教程”、“科教产融合” 与 “国际合作” 三大核心功能展开办学。
教育教程：100%博士顶尖师资 灵活模式培育未来人才
在“教育教程”方面，大学以高水平师资与创新模式为基石。目前，大湾区大学已汇聚300多名科研教师，100%拥有博士学位，超七成具海外经历，其中包括11名海内外院士及78名国家级人才。这支团队中，不少成员拥有港澳高校任教经验，为深化跨境协作奠定了基础。
学科设置聚焦物质科学、先进工程等六大前沿领域。首批开设数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程五个本科专业，并实施 “大一探索、大二自选” 的特色培养模式：学生大一不分专业，重在通识教育与自我探索；大二起可根据兴趣自由选择专业，并支持跨学科辅修，旨在培养具备解决复杂问题能力的研究型人才。
科教产融合：构建“大学+”生态 实施双导师制
在“科教产融合”方面，大学积极构建 “大学+”协同创新模式，链接如中国散裂中子源、松山湖材料实验室等大科学装置与科研平台，并与华为等科技龙头企业建立战略合作，联合开展科研攻关。
为紧密对接产业需求，大学为每名学生配备 “学术导师”与“企业导师” 组成的双导师。企业导师多来自华为、OPPO等大湾区领军企业，确保人才培养与产业前沿同频共振。
国际合作：拓展全球网络 深化粤港澳协同
在“国际合作”方面，大学的视野超越粤港澳，积极拓展全球链接。一方面，大学与香港中文大学、澳门大学等湾区知名高校开展研究生联合培养，并共建联合研究院，聚焦先进材料等领域，深化产学研融合。另一方面，大学正积极构建国际化师资队伍与学术网络，旨在融入全球科学对话，为学生创造无边界的国际化学术环境。
总括而言，大湾区大学的成立对粤港澳大湾区建设具有战略意义。它不仅填补了滨海湾片区高水平理工科高等教育资源的空白，更通过其创新的融合办学模式，为区域发展新质生产力提供人才引擎与创新支点。这所崭新大学的出现，正是大湾区融合发展与面向未来的创新实践。
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